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Benvenuti nel sito dell' I.C. "Bozzaotra" Massa Lubrense (NA)
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PROGETTI E LABORATORI
progetti "FESTA INSIEME: MILLE STRADE PER CRESCERE": raggruppa i seguenti progetti in flessibilità oraria: "ACCOGLIENZA/INSERIMENTO": Per avviare una relazione di fiducia tra scuola e famiglia; propone strategie e percorsi per facilitare ai nuovi bambini il distacco dalla famiglia. “HALLOWEEN - CARNEVALE” : Per conoscere e sviluppare le funzioni comunicative del viso e del corpo - Per elaborare le paure - Per sviluppare la creatività. "CONTINUITÀ": Per promuovere un raccordo tra la scuola dell'infanzia e la scuola primaria e garantire agli alunni un percorso organico e completo. “APPRENDISTA CITTADINO”: Per promuovere l’Educazione alla salute e alla convivenza civile. Per sviluppare la cultura della sicurezza, la conoscenza dei diritti dei bambini e la consapevolezza di una cittadinanza attiva (conoscenza del territorio). Per sollecitare il rispetto per l'ambiente e la convivenza civile. “NATALE”: Per cogliere gli aspetti significativi della cultura di appartenenza - Per collaborare con gli altri - Per sviluppare competenze espressive e manipolative - Per coordinare la motricità globale. “UNA FINESTRA SUL MONDO”: Per dilatare la personalità del bambino nell’ambiente naturale e sociale - Per dimostrare autonomia nelle relazioni e nei movimenti - Per comunicare con più linguaggi – Per sviluppare la cooperazione e la socializzazione. laboratori ”UNA SCUOLA ARCOBALENO”: I bambini “adottano” la loro scuola: ne dipingono i muri esterni esplorando le possibilità espressive del colore e sperimentando materiali grafico-pittorici. Destinatari: alunni del plesso Termini “UN MONDO A COLORI”: rivolto ai bambini del plesso Termini per aiutarli a coltivare la dimensione estetica e la sensibilità al colore, fondamenti di un’espressione personale creativa. “GOOD MORNING, EVERYONE …”: rivolto ai bambini di quattro e cinque anni del plesso Torca per avviarli alla prima conoscenza della lingua inglese. “TUTTO CON UN CLIC”: rivolto ai bambini di quattro e cinque anni di entrambi i plessi per stimolarli all’interesse verso le nuove tecnologie ed al loro corretto utilizzo. “C … COME CORPO”: rivolto ai bambini di entrambi i plessi per acquisire consapevolezza del proprio corpo.
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